Academia de Formación Continua

Estrategias y Abordajede situaciones reguladas por protocolo DEC: tips y herramientas

Internacional

6 mayo 2025, 18:00:00Hrs

Modalidad

Online

Teléfono

+56 2 2490 2600

Correo electrónico

educacion@seminarium.com

OBJETIVOS DEL CURSO

Conocer y seleccionar estrategias de apoyo para estudiantes con Trastornos del Espectro Autista (TEA) que garanticen el aprendizaje facilitando el acceso y participación del currículum escolar.

Módulos

Atención frente a la neurodiversidad.
Estrategias de abordaje en aula y desarrollo de habilidades.
Integración sensorial (IS).
Adecuaciones curriculares (AC) para estudiantes con autismo.

Destinatarios del Curso

Sensibilizar en torno al trabajo multidisciplinario y colaborativo en torno al autismo.
Conocer estrategias de abordaje en aula para estudiantes del Espectro autista (Comunicación – lenguaje, emocional, cognitivo y sensorial).
Conocer la importancia del perfil sensorial en estudiantes con autismo para prevenir, intervenir o reparar una posible Desregulación Emocional Conductual (DEC).
Conocer la importancia del trabajo de las Funciones Ejecutivas (FE) en estudiantes con autismo.
Aplicar Funciones Ejecutivas (FE) en estudiantes con autismo.(Denuncias, investigación y sanciones).
Conocer ejemplo Plan de Apoyo Individual DEC.